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第5回受賞作品(2004年)

特別賞
テーマ:イレクターオリジナル作品大募集!
タオルハンガー
After(製作後)

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  • After(製作後)
    保育園で日常に使用するタオル掛けを作りました。
    子どもたちのタオルを洗濯バサミでつるしています。
    O-157の感染対策の一つです。
    子どもたちはタオルを共有してはいけないので、教室にロープを掛け吊るしていたのですが
    見栄えが悪く、滴が床を汚したり不便でした。
    イレクターは大きさも形も子どもの使い勝手に合わせて作ることが出来、キャスター移動で
    場所も選ばず、好天の時はテラスでそのままタオルが乾かせて清潔です。
    特別なアイディア作品ではありませんが、とても好都合に使用しています。
イレクター大賞選考委員からコメント

僕のタオルはキレイだな、私のタオルはどれかな?と言った具合にコミュニケーションが
はかれる場所にもなりましたよね。
先生のお手柄です。これからも工夫していろいろな物を作ってあげてください。

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第5回受賞作品(2004年)